Linguagensezugi rouletteprogramação para crianças: como ajudar seus filhos a escapar do 'analfabetismo do futuro':ezugi roulette

  • Adriana Stock
  • Do Rioezugi rouletteJaneiro para a BBC Brasil
Criança no computador

Crédito, Getty Images

Legenda da foto,

Adultos que não souberem programar a partir da nova geração podem ser 'analfabetos do século 21', segundo especialistas

ezugi roulette Saber programarezugi rouletteum computador é considerada por especialistas da áreaezugi rouletteinformática como a habilidade do século 21. E, para aprender os fundamentos da codificação desde cedo, já existem no mercado produtos e serviços direcionados especificamente ao público infantil (veja lista na parte final da reportagem).

São brinquedos, livros, sites e cursos que têm como objetivo introduzir as crianças aos conceitos básicosezugi rouletteprogramação. Há opções até para bebês irem se familiarizando com o mundo dos bits e bytes.

"Quanto mais cedo, mais fácilezugi rouletteassimilar", disse à BBC Brasil a britânica Stephanie Shirley,ezugi roulette84 anos, um dos ícones da tecnologia da informação. Ela sugere que crianças a partirezugi roulettedois anos já sejam apresentadas às idéias básicas por trás da programação.

"O alfabetismo digital é a habilidade do século 21 e as pessoas que não aprenderem hoje serão consideradas analfabetas no futuro", disse à BBC Brasil Shirley, na mesma semanaezugi rouletteque recebeu o títuloezugi rouletteDama Honorária das mãos da rainha Elizabeth 2ª, no Palácioezugi rouletteBuckingham,ezugi rouletteLondres.

No Brasil, a informática não faz parte do currículo escolar obrigatório. Estamos atrásezugi roulettepaíses como Finlândia, Austrália, Inglaterra, Japão e Estônia, onde crianças com 6 e 7 anosezugi rouletteidade já entramezugi roulettecontato com os fundamentosezugi roulettecodificação.

Nativos digitais

Embora muitas crianças tenham facilidadeezugi roulettemexerezugi rouletteeletrônicos - os chamados "nativos digitais" como batizou o escritor americano Marc Prensky -, isso não significa que elas estejam preparadas para serem produtorasezugi roulettetecnologia, mas apenas consumidoras.

"Jogar, digitar, mandar mensagens não torna alguém fluenteezugi roulettecomputação. As crianças, hojeezugi roulettedia, tem familiaridadeezugi rouletteusar as novas tecnologias, mas nãoezugi roulettecriá-las. É como se elas pudessem ler, mas não escrever", afirmou Mitchel Resnick, professor do MIT.

É preciso encarar com cautela, no entanto, sugestões como aezugi rouletteShirley. A ideia não é impor um computador e códigos complexos a crianças, mas sim apresentar,ezugi rouletteforma lúdica, a lógica da linguagem baseadaezugi roulettecomandos.

O brasileiro Leo Burd, do Institutoezugi rouletteTecnologiaezugi rouletteMassachusetts (MIT, na siglaezugi rouletteinglês), desenvolveu com Mitchel Resnick a plataforma online gratuita Scratch, para ensinar crianças a partir dos 6 anos a programar.

Criança com iPad

Crédito, Getty Images

Legenda da foto,

Para especialistas, saber programar será tão importante para a próxima geração quanto dominar uma língua

Segundo ele, brincadeiras simples podem apresentar conceitosezugi roulettecodificação com criatividade.

"A criança pode brincarezugi rouletteser robô dando ordem uma para outra. Ela pode dar uma sérieezugi roulettecomandos para a mãe chegar até a geladeira: anda dois passos para a direita, depois dá dois passos e vira para a esquerda. Você está usando conceitosezugi rouletteprogramação sem necessariamente estar no computador", sugere.

O brasileiro alerta também para possíveis exageros na apresentaçãoezugi roulettecódigos a crianças, fazendo uma analogia com andarezugi roulettebicicleta - é muito mais fácil ensinar uma criança a pedalar do que um adulto.

"Mas você não vai ensinar um bebê a andarezugi roulettebicicleta!", ressalta Burd. "Eu não o colocaria na frenteezugi rouletteum computador", acrescenta.

Fluênciaezugi roulettelinguagensezugi roulettecódigo

Pule Podcast e continue lendo
BBC Lê

Podcast traz áudios com reportagens selecionadas.

Episódios

Fim do Podcast

Uma pesquisa conduzida pela Universidade Stanford, nos Estados Unidos, indicou que até 2030 a inteligência artificial estará, por exemplo, presente nos estudos das crianças, na forma como cuidamosezugi roulettenossa saúde e até na organização do trânsito.

Sendo assim, saber programar será tão importante quanto o domínioezugi rouletteuma língua, independenteezugi roulettea pessoa trabalhar na áreaezugi rouletteinformática, medicina ou direito, por exemplo.

"Aprender a ler e escrever é uma coisa importante para a vida das pessoas. Isso não significa que todo mundo que aprende a escrever será um escritor profissional. Mas é importante ganhar fluência", afirma Burd, do MIT.

"É preciso ter pelo menos um conhecimento mínimoezugi roulettecomo as coisas funcionam no computador. Assim, você começa a ter ideia das limitações da máquina e como ela pode contribuir para aezugi roulettevida ou não. O computador deixouezugi rouletteser apenas uma tela e um teclado. Estáezugi roulettetudo. São formas que a gente nem se dá conta."

Criança digitando no teclado

Crédito, Getty Images

Legenda da foto,

Cursos e produtos ensinam crianças a partirezugi roulette3 anos os fundamentos da linguagemezugi roulettecódigo

Há exemplosezugi roulettequem já vem aprendendo isso desde cedo, como a americana Emma Yang, que aos 12 anos criou um aplicativo para se comunicar com a avó que sofreezugi rouletteAlzheimer, ou o indiano Arjun Kumar, que aos 14 desenvolveu um app para os pais acompanharem online o trajeto do ônibus escolarezugi rouletteseus filhos.

"Na nossa sociedade não precisamos explicar por que a matemática é importante. Isso já está convencionado. É diferente da programação", ressalta Tiago Maluta, responsável pelo Programaê!, projeto da Fundação Lemann que,ezugi rouletteparceria com o MIT, desde 2014 oferece apoio gratuito a professores das redes pública e privada no Brasil, disponibilizandoezugi rouletteseu site planosezugi rouletteaula para ensinar a codificar.

"Usamos um termo mais abrangente que é o pensamento computacional, que envolve raciocínio lógico, trabalhoezugi rouletteequipe, resoluçãoezugi rouletteproblemas, criatividade", afirma.

"Há uma prática transversal nas disciplinas. Tem um conceito que gostamosezugi rouletteusar, do MIT, que é o programar para aprender. Eu programo para aprender uma disciplina da escola. Tivemos o casoezugi rouletteum professorezugi rouletteeducação física que estava usando os elementosezugi rouletteângulo do Scratch para ensinar seus alunos", conta Maluta.

Programação para crianças faz 50 anos

A história das ferramentasezugi rouletteprogramação destinadas a crianças é menos recente do que muitos pensam. Neste ano, faz 50 anos que o primeiro projeto educacional do gênero, o Logo, foi lançado nos EUA. Ele se tornou conhecido pela produçãoezugi roulettegráficos tartaruga, que consistemezugi roulettedesenhos vetoriais criados por meioezugi roulettecomandos.

A data está sendo lembrada pela ilustração do Google, o Doodle, com uma animação inspirada na linguagem Logo, o que já fez o termo "linguagensezugi rouletteprogramação para crianças" saltar para o topo das buscas da ferramenta.

A BBC Brasil colabora comezugi roulettebusca reunindo sugestões no Brasil e no mundoezugi roulettecomo apresentar os pequenos à programação.

Livros

Com Code Babies, o web designer nova-iorquino John Vanden-Heuvel fez um livroezugi rouletteabas com muitas cores e símbolos usados na programação para que seu filho recém-nascido se familiarizasse com esses padrões.

Assim, surgiu uma série que inclui títulos como HTML for Babies, CSS for Babies, JavaScript for Babies, Web Design for Babies e Web Colors. A linguagem visual também é utilizadaezugi roulettelivros para crianças maiores, como C++ for Kids, Excel for Kids e ABC of the Web.

Porezugi roulettevez, a analistaezugi roulettesistemas finlandesa Linda Liukas escreveu o livro Hello Ruby para apresentar conceitos básicosezugi roulettecodificação a crianças a partirezugi roulette4 anos. O objetivo, segundo ela, não é tornar a criança uma programadora, mas sim despertar o interesse pelo tema e desmistificarezugi roulettecomplexidade com exemplosezugi roulettecomandos, sequências e repetições.

Na história, traduzidaezugi roulette20 línguas, a pequena Ruby perdeezugi roulettecoleçãoezugi roulettepedras preciosas e embarca numa aventura para encontrá-las. No caminho, tem a ajudaezugi rouletteum leopardo, androides, uma raposa e um pinguim.

Códigoezugi rouletteprogramação

Crédito, Getty Images

Legenda da foto,

Jogos e até brincadeiras presenciais podem acostumar alunos à ideiaezugi roulettedizer ao computador o que fazer

Brinquedos e brincadeiras

Robot Turtles é um jogoezugi roulettetabuleiro tradicionalezugi rouletteque a criança atua como um programador - o adulto é o computador. As tartarugas devem coletar pedras preciosas seguindo uma sequênciaezugi rouletteinstruções. Sem perceber, elas vão aprendendo sobre sequências, loops, condições e algoritmos, conceitos básicos da programação. Indicado a partir dos 3 anos.

Já o Baby Codipeia, um brinquedo indicado a partir dos 3 anos, consisteezugi rouletteuma centopeia interativaezugi rouletteque cada segmento tem um comandoezugi roulettemovimento - a criança pode criar sequências e determinar metas.

No Ozobot, um robô do tamanhoezugi rouletteum bombom segue as linhas desenhadas pela criançaezugi rouletteum papel e interpreta cada cor. Assim, são dados, por exemplo, comandosezugi roulettevelocidade e direção. Também é possível criar jogos e estipular objetivos. O brinquedo, que já recebeu vários prêmios, é indicado para maioresezugi roulette6 anos.

Cursos

Em diversos países estão sendo inauguradas escolas que prometem ensinar criançasezugi rouletteidade escolar a codificar.

No Brasil, SuperGeeks, MadCode, CtrlPlay, Code4All e Happy Code são algumas das franquias que apostam no nicho. Muitas usam jogos já populares como Minecraft e Roblox para chamar a atençãoezugi roulettemeninos e meninas.

"Nossa proposta é mais do que programação, é ser uma escola das habilidades da nova economia do século 21, isto é, incentivar raciocínio lógico, trabalhoezugi rouletteequipe, resoluçãoezugi rouletteproblemas, empreendedorismo e criatividade", comenta Alexandre Jacobs, sócio da Happy Code, no Rioezugi rouletteJaneiro, que oferece cursos para crianças acima dos 6 anos.

A franquia conta com 77 unidades no país e um totalezugi roulette3,5 mil alunos. A meta é chegar a 150 filiais no ano que vem.

Sites

Quem não quiser pagar um curso, pode buscar sites que oferecem plataformas gratuitas, como Hour of Code, Code.org, Pivot Animator e Scratch, do MIT, que permite ao usuário criar animações e jogos usando uma linguagem com blocos similares a Legos.

O Scratch já foi traduzidoezugi roulette50 línguas, contabiliza 200 milhõesezugi roulettevisitantes únicos por ano e deu origem ao ScratchJr para iPad.

Há também alguns sites direcionados às meninas, como Girls who Code, Black Girls Code e Made with Code, do Google.

Quase todos usam cores, personagens, elementosezugi roulettejogos com interfaces simplesezugi rouletteusar.