Dez tendências da tecnologia na educação:como ganhar dinheiro no bet7k

como ganhar dinheiro no bet7k Se por um lado é impensável ignorar a importância da tecnologia na vidacomo ganhar dinheiro no bet7kjovens do mundo inteiro, por outro o uso dessa tecnologia na salacomo ganhar dinheiro no bet7kaula ainda gera grandes debates entre educadores e acadêmicos.

Como transformar os investimentos (muitas vezes altos)como ganhar dinheiro no bet7ktecnologiacomo ganhar dinheiro no bet7kideias quecomo ganhar dinheiro no bet7kfato melhorem o desempenho e aprendizado dos alunos?

O tema foi discutidocomo ganhar dinheiro no bet7kSão Paulo,como ganhar dinheiro no bet7kum seminário recente da Fundação Santillana e da Unesco (braço da ONU para educação e cultura).

Não há consenso sobre o assunto, e muitos estudos ainda não encontraram correlações diretas entre uso da tecnologia e melhor aprendizado.

Mas observadores acreditam que se internet, tablets, computadores, aplicativos e outras plataformas forem usadas para estimular a imaginação dos alunos e amparar o trabalho do professor, com objetivos claros, podem ter impactos positivos não apenas nas notas, mas no desenvolvimentocomo ganhar dinheiro no bet7khabilidades e no engajamento dos estudantes.

"O uso bem-sucedido da tecnologia sempre vai acompanhadocomo ganhar dinheiro no bet7kreformascomo ganhar dinheiro no bet7koutros aspectos – como currículo (escolar), avaliação e desenvolvimento profissional dos docentes", diz o <link type="page"><caption> documento</caption><url href="http://fundacaosantillana.org.br/seminario-tecnologia/pdf/tecnologias-para-a-transformacao-da-educacao.pdf" platform="highweb"/></link> final do eventocomo ganhar dinheiro no bet7kSão Paulo.

A partir do debate e da opiniãocomo ganhar dinheiro no bet7kespecialistas, a BBC Brasil levantou dez tendências relacionadas ao uso da tecnologiacomo ganhar dinheiro no bet7ksalacomo ganhar dinheiro no bet7kaula e experiênciascomo ganhar dinheiro no bet7kseu uso na prática.

Agregar valor ao trabalho do professorcomo ganhar dinheiro no bet7kvezcomo ganhar dinheiro no bet7ksubstituí-lo

Em vezcomo ganhar dinheiro no bet7krecursos tecnológicos que tentem substituir o professor ou que apenas digitalizem tarefascomo ganhar dinheiro no bet7kmemorização (como taboada) – iniciativascomo ganhar dinheiro no bet7kpouco efeito prático e que podem até atrapalhar o rendimento -, é muito mais produtivo pensarcomo ganhar dinheiro no bet7kcomo a tecnologia pode ajudar o trabalho do professor.

"Uma das imagens mais caricaturescas difundidas da tecnologia na educação representa um computador que substitui o docente, oferecendo automaticamente a informação aos estudantes. Mas isso tem levado a resultados pobres, particularmente quando a ênfase dos currículos já não está apenas nos conhecimentos, mas também nas competências", diz o documento da Unesco.

"Em vezcomo ganhar dinheiro no bet7kpensar 'temos esta tecnologia e este aplicativo, como podemos usá-lo para a educação', o ideal é refletir ao contrário: perguntar aos docentes que tipocomo ganhar dinheiro no bet7kproblemas e dificuldades eles enfrentam e pensarcomo ganhar dinheiro no bet7kcomo a tecnologia pode ajudá-los", diz Francesc Pedró, representante da Unesco para educação, à BBC Brasil.

<bold><link type="page"><caption> Leia mais: Educação alavanca IDH nas grandes cidades, mas qualidade é questionada</caption><url href="http://www.bbc.co.ukhttp://roberthost1.accountsupport.com/noticias/2014/11/141125_idh_relatorio_jp_lgb.shtml" platform="highweb"/></link></bold>

Nesse contexto, o professor deixacomo ganhar dinheiro no bet7kser apenas transmissorcomo ganhar dinheiro no bet7kconhecimento, mas sim um mediador – orientando alunos com instruções, feedback, contexto, exemplos e perguntas-chave dentrocomo ganhar dinheiro no bet7kcada projeto e identificando qual o dispositivo tecnológico é melhor para cada momento (mesmo que sejam papel e lápis).

Estudos indicam, também, que não adianta muito usar a tecnologia apenas por usar: projetos que não tenham objetivos claros e integração com o currículo escolar vão agregar pouco ao aprendizado.

Melhorar processos, sem precisar mudá-los radicalmente

A tecnologia não precisa necessariamente revolucionar a aula: pode ser usada para ajudar professores e alunos a trabalhar conteúdos mais abstratos, por exemplo, ou facilitar o aprendizado.

No ensinocomo ganhar dinheiro no bet7kciências ecomo ganhar dinheiro no bet7kexatas é onde estão a maioria das experiências bem-sucedidascomo ganhar dinheiro no bet7kavançço com a tecnologia, justamente porque fica mais fácil para que alunos visualizem conceitos, transformar números e equaçõescomo ganhar dinheiro no bet7kgráficos digitais e ver o resultadocomo ganhar dinheiro no bet7kseus experimentos.

Aplicativos como o gratuito Geogebra (www.geogebra.org) também têm ajudado professores a ensinar geometria no ensino médio.

Um estudo com 125 estudantes das 7ª e 8ª séries na Colômbia concluiu que recursos tecnológicos nesse tipocomo ganhar dinheiro no bet7katividade aumentoucomo ganhar dinheiro no bet7k81% a capacidade dos estudantescomo ganhar dinheiro no bet7kinterpretar e utilizar gráficos.

Tablets estão ganhando o espaçocomo ganhar dinheiro no bet7klaptops e desktops

Mais barato e portátil, o tablet tende a ganhar espaço.

O tradicional colégio Bandeirantes,como ganhar dinheiro no bet7kSão Paulo, tem um projeto-pilotocomo ganhar dinheiro no bet7kusocomo ganhar dinheiro no bet7ktablets equipados com AppleTV a partir do 6º ano, para substituir as salascomo ganhar dinheiro no bet7kinformática (que drenavam recursos, tanto para a manutenção dos servidores quanto para atualização dos equipamentos).

O documento da Unesco vê o tablet individual – seja comprado pelos pais ou emprestado pelo poder público – como uma tendênciacomo ganhar dinheiro no bet7kmédio prazo na educação.

Pedró, da Unesco, afirma que desktops e laptops continuarão sendo úteis para trabalhos escritos e para equipar alunos carentes que não tenham acesso à tecnologia.

Mas existe uma tendênciacomo ganhar dinheiro no bet7kgovernos aproveitarem mais os equipamentos móveis que já são possuídos pelos próprios estudantes (smartphones e tablets) e focarem seus investimentoscomo ganhar dinheiro no bet7kaplicativos e redes potentes.

Pensar na internet além dos sitescomo ganhar dinheiro no bet7kbuscas e das redes sociais

Muitos professores já notaram que tarefas tradicionais muitas vezes são resolvidas pelos alunos com buscas pouco criteriosas na internet e o velho "CtrlC+CtrlV" (os comandoscomo ganhar dinheiro no bet7kcomputadorcomo ganhar dinheiro no bet7kcopiar e colar).

"Tudo indica quecomo ganhar dinheiro no bet7knada adianta continuar promovendo um uso da internet sem estrutura e orientação adequadas, que não evita que a maioria dos estudantes confie na primeira informação que encontre paracomo ganhar dinheiro no bet7ktarefa, assim como não os ajuda a evitar as distrações da própria rede", diz o documento da Unesco.

Mas a internet tem muito mais potencial além dos sitescomo ganhar dinheiro no bet7kbuscas e redes sociais.

<bold><link type="page"><caption> Leia mais: Rápidos e gratuitos: os cursos MOOCs vão substituir os MBAs?</caption><url href="http://www.bbc.co.ukhttp://roberthost1.accountsupport.com/noticias/2014/10/141029_vert_cap_mba_mooc_dg.shtml" platform="highweb"/></link></bold>

Um projeto chamado GLOBE (www.globe.gov), por exemplo, conecta maiscomo ganhar dinheiro no bet7k4 mil escolas do mundo com cientistas. Nele, os alunos coletam dados ambientaiscomo ganhar dinheiro no bet7ksuas regiões e os enviam aos especialistas, que ajudam a analisá-los e a sugerir soluções para problemas do meio ambiente local.

Plataformas como Padlet (http://padlet.com/features), já usado por alunos da rede pública brasileira, ajudam estudantes e professores a construir projetos onlinecomo ganhar dinheiro no bet7kconjunto. Experiênciascomo ganhar dinheiro no bet7kque alunos criam seus próprios websites também estimulam diversas habilidades e a produçãocomo ganhar dinheiro no bet7kconteúdo próprio.

E, no que diz respeito às buscas tradicionais, cabe às escolas ensinar os alunos a pesquisar com mais eficiência, filtrar e comparar dados,como ganhar dinheiro no bet7kmeio à crescente imensidãocomo ganhar dinheiro no bet7kinformações na internet.

Fazer conexões com o mundo real

Se facilitar a conexão da salacomo ganhar dinheiro no bet7kaula com o mundo exterior, a tecnologia pode ter um papel crucial no ensino. E há cada vez mais exemplos disso.

Nos EUA, estudantes dos anos finais do ensino fundamental criaram seu próprio anuário escolar digital e um tour virtualcomo ganhar dinheiro no bet7kum museu local, para mostrá-lo aos estudantes mais novos da mesma escola. O resultado foram alunos mais comprometidos com os estudos.

No Equador, 55 alunos equipados com computadores simularam a aberturacomo ganhar dinheiro no bet7kum restaurante durante as aulas. Usaram softwares como Excel para controlar seus gastos e plataformas para desenvolver um website do projeto, desenhar panfletos e etc.

Em uma escola da área rural da Colômbia, no ano passado, alunos receberam tablets para desenvolver um projetocomo ganhar dinheiro no bet7kproteção da bacia hídrica local e analisar amostrascomo ganhar dinheiro no bet7ksolo. Com a ajudacomo ganhar dinheiro no bet7kapps educacionais, usaram a oportunidade para aprender os elementos da tabela periódica.

<bold><link type="page"><caption> Leia mais: Você passariacomo ganhar dinheiro no bet7kuma entrevista para estudar na Universidadecomo ganhar dinheiro no bet7kOxford?</caption><url href="http://www.bbc.co.ukhttp://roberthost1.accountsupport.com/noticias/2014/10/141020_entrevista_admissao_oxford_mv.shtml" platform="highweb"/></link></bold>

Segundo o documento da Unesco, iniciativas assim proporcionam "oportunidades práticas para exercitar e aplicar competências", nas quais os estudantes "ganham motivação e se envolvem muito mais no processocomo ganhar dinheiro no bet7kaprendizado".

Estimular criação, cooperação e interação

Estudantes aprendem mais quando usam a tecnologia para criar novos conteúdos por si mesmoscomo ganhar dinheiro no bet7kvezcomo ganhar dinheiro no bet7kserem meros receptores, aponta o documento da Unesco.

Nessa área há experiências bem-sucedidascomo ganhar dinheiro no bet7kturmas ou escolas que criam e debatem,como ganhar dinheiro no bet7kconjunto, basescomo ganhar dinheiro no bet7kdados sobre determinados assuntos,como ganhar dinheiro no bet7kplataformascomo ganhar dinheiro no bet7kconstrução coletiva como o Knowledge Forum (www.knowledgeforum.org).

Na cidadecomo ganhar dinheiro no bet7kPuente Alto, no Chile, alunos do 4º ano do ensino fundamental participaramcomo ganhar dinheiro no bet7kum projeto interdisciplinarcomo ganhar dinheiro no bet7klínguas e artes, cujo objetivo era entender e valorizar os povos nativos. Os alunos pesquisaramcomo ganhar dinheiro no bet7kgrupo, criaram uma história sobre um dos povos, gravaram e editaram seu próprio vídeo do projeto.

Avaliações indicam que a compreensãocomo ganhar dinheiro no bet7kconteúdos é maiorcomo ganhar dinheiro no bet7kambientes assim do que se fossem usados apenas livros didáticos.

Pensarcomo ganhar dinheiro no bet7knovas formascomo ganhar dinheiro no bet7kavaliar os alunos

Ante novas formascomo ganhar dinheiro no bet7koferecer e produzir conteúdo, é preciso pensar tambémcomo ganhar dinheiro no bet7knovas formascomo ganhar dinheiro no bet7kavaliarcomo ganhar dinheiro no bet7kprodução, dizem especialistas.

"O melhor é buscar tarefas que estimulem a relação com o conteúdo e a reflexão – dar desafios maiores a alunos que estão armadoscomo ganhar dinheiro no bet7kmais tecnologia", diz Pedró.

Ele diz ainda que as escolas não podem esquecercomo ganhar dinheiro no bet7ksua responsabilidadecomo ganhar dinheiro no bet7kdesenvolver e avaliar as habilidades digitais dos alunos. "Apesarcomo ganhar dinheiro no bet7kusarem seus celulares o dia inteiro, eles usam para as tarefas que lhes interessam, não necessariamente para o seu desenvolvimento intelectual. Países como o Chile já fazem avaliações do graucomo ganhar dinheiro no bet7kcompetência digital dos estudantes."

Usar gamescomo ganhar dinheiro no bet7kfavor do aprendizado

Se bem usados, videogames podem exigir do aluno análise da situação, concentração e conhecimentos das matérias estudadas, ao mesmo tempocomo ganhar dinheiro no bet7kque tornam o aprendizado mais vivencial e divertido.

"Jogos são importantes ao dialogar com a realidade e a história locais", diz à BBC Brasil Manoel Dantas, diretor-geral da Clickideia, provedoracomo ganhar dinheiro no bet7kconteúdo educacional para escolas públicas e privadas, com sedecomo ganhar dinheiro no bet7kCampinas (SP).

A empresa desenvolveu, focandocomo ganhar dinheiro no bet7kalunos do Rio Grande do Norte, um jogo interativo que aborda um massacre ocorrido durante a invasão holandesa no Estado,como ganhar dinheiro no bet7k1645.

No Peru, alunos participaram da construçãocomo ganhar dinheiro no bet7kum jogocomo ganhar dinheiro no bet7k3D baseadocomo ganhar dinheiro no bet7kum episódio da independência peruana (a rebeliãocomo ganhar dinheiro no bet7kCusco,como ganhar dinheiro no bet7k1814). Ele foi usado como complemento às aulas e melhorou o rendimento da turma.

Customização e personalização

Algumas plataformas online permitem que o conteúdo seja personalizado pela região (atividades ligadas à história e ao costume locais, por exemplo) e até mesmo a cada aluno,como ganhar dinheiro no bet7kacordo com seus pontos fortes e fracos.

É o ensino adaptativo, "que desenha um perfil do aluno e identifica a forma como ele melhor aprende", explica Dantas, do Clickideia.

Outra plataforma que usa o método é o software brasileiro Geekie, que ao interagir com o estudante, percebe suas aptidões e dificuldades e traça um planocomo ganhar dinheiro no bet7kestudos adaptado a elas.

Planejamento é chave

O uso da tecnologia será mais eficaz se for não aleatório, mas planejado, com objetivos claroscomo ganhar dinheiro no bet7kqual impacto pode ter no ensino.

Em estudocomo ganhar dinheiro no bet7kjulho deste ano sobre eficiência da tecnologia na educação, o Banco Interamericanocomo ganhar dinheiro no bet7kDesenvolvimento sugere quatro itens: 1) Focarcomo ganhar dinheiro no bet7kobjetivoscomo ganhar dinheiro no bet7kaprendizado específicos, que podem sercomo ganhar dinheiro no bet7káreas básicas, como matemática e idiomas, oucomo ganhar dinheiro no bet7khabilidades, como pensamento crítico e colaboração; 2) Coordenar componentes-chave: infraestrutura tecnológica, conteúdo e recursos humanos; 3) Desenvolver uma estratégiacomo ganhar dinheiro no bet7kavaliação e monitoramento do projeto, com as etapas a serem cumpridas e o impacto que ele pretende gerar; 4) Garantir que a iniciativa não seja isolada, mas partecomo ganhar dinheiro no bet7kum plano sustentável ao longo do tempo na escola ou na redecomo ganhar dinheiro no bet7kensino.