Quantas vezes o cérebro precisa ser exposto a uma palavra para aprendê-la?:roleta de ganhar dinheiro de verdade

"Você pode apontar para algo e dizer a palavra. Com isso, as crianças podem aprender, se lembrar dela e passar a usá-la a partir desse momento. Mas há muitas palavras cujo significado não dá para personificarroleta de ganhar dinheiro de verdadeum objeto ou imagem", observa a especialista.

Snow diz ainda que há muitos aspectos sobre as palavras para se aprender. "Não apenas as pronúncias ou o que significam, mas também o contexto adequado para usá-las."

Assim, explica a professora, algumas exigem mais repetições que outras. Ela afirma que a estimativaroleta de ganhar dinheiro de verdade15 a 20 vezes serve como uma média entre o aprendizadoroleta de ganhar dinheiro de verdadepalavras mais fáceis e mais difíceis - ou seja, aquelas com significado simples e as mais complexas.

Aprender idioma estrangeiro

No caso do aprendizadoroleta de ganhar dinheiro de verdadeuma segunda língua, avalia Catherine Snow, espera-se que os estudantes aprendam uma médiaroleta de ganhar dinheiro de verdade200 palavras por semana. "Mas não podemos assegurar que eles vão se lembrar dessas palavras", salienta.

A estratégia usada por muitos professores é ensinar essas 200 palavras e garantir que os alunos estejam expostos a elas cinco vezesroleta de ganhar dinheiro de verdadeum dia, quatro no próximo e três vezes nos dois seguintes.

"E uma ou duas vezes na semana seguinte. Dessa forma, são muitas as possibilidadesroleta de ganhar dinheiro de verdadeque o aluno escute ou leia essas palavras. Assim, é possível assegurar a consolidação da memória", observa a especialista, referindo-se ao processoroleta de ganhar dinheiro de verdadetransformação das lembrançasroleta de ganhar dinheiro de verdadecurto prazoroleta de ganhar dinheiro de verdadelongo prazo.

Aprendizado varia com idade?

A professoraroleta de ganhar dinheiro de verdadeHarvard diz que o ensinoroleta de ganhar dinheiro de verdadeidiomas estrangeiros é uma das poucas formas que permite medir a frequência que uma palavra é exposta. "Com crianças pequenas, não sabemos com que frequência usamos uma palavra antes que tenham aprendido", justifica.

Para ela, a partir dos 15 anos estudantes são mais eficientesroleta de ganhar dinheiro de verdadeaprender. Já podem fazer isso sozinhos e usar referências bibliográficas para reforçar os conhecimentos. "Então, creio que os mais jovens provavelmente precisamroleta de ganhar dinheiro de verdademais exposição."

Questionada sobre qual a quantidaderoleta de ganhar dinheiro de verdadevezes que um cérebro precisa estar exposto para aprender um idioma, Snow admite que, apesarroleta de ganhar dinheiro de verdadepossível, são poucas as chancesroleta de ganhar dinheiro de verdadese aprender uma palavra já na primeira exposição.

"Também é mais difícil ensinar palavras sem as relacionar entre si", observa.

Estratégia para aprender mais rápido

Snow explica qual a estratégia que usa com seus alunos.

Primeiro, ela mostra uma foto relacionada a um tema que interesse os estudantes e os faz a pensar sobre as palavras das quais realmente precisam para falar sobre esse tópico.

Em seguida, ela apresenta leituras e cria oportunidades que eles escrevam as palavras relacionadas ao tema. Assim, diz a professora, elas vão se repetir muitas vezes.

Snow assinala ser muito importante praticar a forma oral e escrita das palavras, pois isso ajuda a formar a chamada representação léxicaroleta de ganhar dinheiro de verdadealta qualidade, que inclui ortografia, semântica e fonética detalhada.

"Há palavras que conhecemos, apesarroleta de ganhar dinheiro de verdadenão termos certezaroleta de ganhar dinheiro de verdadecomo as soletramos ou são pronunciadas. Ainda assim, podemos entendê-las quando as lemos. Essas palavras são frágeis no nosso vocabulário", observa a professora.

A solução, diz ela, é fazer com que os alunos entendam como usá-las - assim fica mais fácilroleta de ganhar dinheiro de verdadeelas serem lembradas.