As lições da escola argentinacbet komandabairro pobre eleita uma das melhores do mundo:cbet komanda

O colégio Maríacbet komandaGuadalupe é a única escola da América Latina premiada nesta edição — e também a primeira da Argentina a ser indicada ao prêmio.

Quatro escolas brasileiras estavam concorrendo neste ano como finalistas, mas nenhuma delas foi premiada. No ano passado, duas escolas brasileiras estiveram entre as premiadas — a Escola Municipal Professor Edson Pisani,cbet komandaBelo Horizonte (MG), e a Escolacbet komandaEnsino Médiocbet komandaTempo Integral Joaquim Bastos Gonçalves,cbet komandaCarnaubal (CE).

Luis Arocha, diretor do colégio argentino, contou à BBC News Mundo, serviçocbet komandanotíciascbet komandaespanhol da BBC, que a escola foi criada há apenas 12 anos como partecbet komandauma açãocbet komandasolidariedade, quando algumas pessoas que ofereciam reforço escolar no bairrocbet komandaLas Tunas, com uma organização da Igreja Católica, decidiram criar uma fundação para abrir uma escola no local.

"A assistente social María Paz Mendizabal e o empresário Roberto Souviron, fundador da agênciacbet komandaviagens online despegar.com (no Brasil, decolar.com), criaram a fundação e,cbet komanda2012, abriram a escola com a ideiacbet komandaque teria características específicascbet komandatermoscbet komandaresultados educacionais e eficiência", diz Arocha.

Quando foi inaugurado, o colégio Maríacbet komandaGuadalupe tinha apenas 150 alunos, e oferecia apenas as três primeiras séries do ensino fundamental. Em 2016, já ensinava alunos do ensino médio, e atualmente educa crianças a partir dos quatro anos.

A T4 Education destacou que a escola foi premiada porque "empodera alunoscbet komandaorigens socialmente vulneráveis com um modelo integrado que combina aprendizado acadêmico com desenvolvimento profissional".

A seguir, contamos com mais detalhes quais são os segredos do sucesso desta escola — e por que ela se destaca num momentocbet komandaque a educação argentina, outrora uma das mais admiradas da região, atravessa uma grave crise.

Inclusão

Um dos destaques do Maríacbet komandaGuadalupe é seu modelo inovadorcbet komandainclusão.

A equipe da escola não só educa. Também ajuda as famílias humildes a superar os obstáculos que dificultam colocar os filhos na escola.

Dado que a pobreza atinge quase 53% da população — incluindo duascbet komandacada três crianças —, um destes obstáculos é econômico.

"O colégio recebe subsídio estatal da provínciacbet komandaBuenos Aires, que cobre 60% do orçamento. Outros 30% são custeados por patrocinadores e doadores que ajudam a fundação. As famílias só precisam pagar 10%", explica Arocha.

Atualmente, isso significa uma mensalidadecbet komandacercacbet komandaUS$ 36 (R$ 205) para uma educaçãocbet komandatempo integral, valor bem inferior a outras escolas particulares.

"Muitas das famílias da nossa escola vivemcbet komandatrabalhos informais, e há mesescbet komandaque não conseguem pagar nem sequer essa quantia. Nestes casos, avalia-se a concessãocbet komandauma bolsa", diz o diretor.

Mas a faltacbet komandadinheiro não é o único obstáculo para as crianças estudarem.

A escola também lida com outros desafios, como a violência doméstica ou os problemascbet komandamoradia enfrentados por muitoscbet komandaseus alunos.

A equipe interdisciplinarcbet komandaassistentes sociais, psicólogos e psicopedagogos que atendem as crianças é fundamental neste aspecto.

"Realizamos uma entrevista socioambiental com cada família nova para identificar problemas graves", diz Arocha.

"Tentamos nos articular bastante com a prefeitura e com outras ONGs que se dedicam a resolver determinados problemas, como ocbet komandamoradia."

"De qualquer forma, sabendo que metade das nossas famílias vivecbet komandacasas superlotadas, e que as crianças não têm espaço adequado para fazer o devercbet komandacasa, tentamos fazer com que o processocbet komandaaprendizado ocorra principalmente aqui na escola", explica.

Evasão escolar

Em um país onde,cbet komandaacordo com um estudo do observatório Argentinos por la Educación, apenas 13cbet komandacada 100 alunos concluem o ensino médio dentro do prazo esperado, o Maríacbet komandaGuadalupe tem um desempenho surpreendente.

Lá, 99% dos alunos terminam os estudos, e maiscbet komanda95% fazem isso dentro do prazo.

"O acompanhamento personalizado é fundamental para isso. Trabalhamos muito com cada família e com cada criança. Conhecendo cada história, a mochila que cada um traz, sem julgamentos", afirma Arocha.

No ensino médio, quando o problema da evasão escolar se agrava (segundo o observatório, cercacbet komanda15% das crianças abandonam a escola), os alunos do Maríacbet komandaGuadalupe têm um orientador por ano, que os ajuda com os desafios da adolescência.

A escola consegue realizar esta difícil tarefacbet komandacontenção, apesarcbet komandao investimento por aluno ser semelhante ao das escolas públicas. Mas como eles conseguem fazer isso? Perguntamos ao diretor.

"Nessas escolas que trabalham com populações altamente vulneráveis, há sempre problemas, mas você pode ser um bombeiro, e nunca terminarcbet komandaapagar os incêndios. É por isso que nosso trabalho é sistemático e com uma abordagem preventiva", diz ele.

"A partir da entrevista socioambiental que realizamos, podemos saber que temas vamos trabalhar com cada família."

Futuro

Outro sucesso do Maríacbet komandaGuadalupe destacado pelo júri do prêmio é o grande númerocbet komandaformandos que ingressamcbet komandacursos universitários ou conseguem emprego após a formatura.

De acordo com dados compilados pela escola, quase 5cbet komandacada 10cbet komandaseus ex-alunos continuam os estudos com curso superior ou universitário, o que é o dobro da média nacional para este grupo social, segundo o observatório Argentinos por la Educación.

Enquanto isso, 87% trabalham ou estudam, percentual que também supera a média nacional (75%).

Isso se deve,cbet komandaparte, ao fatocbet komandaque a maioria dos alunos do Maríacbet komandaGuadalupe sai da escola tendo aprendido conhecimentos básicos, algo que — infelizmente — não acontececbet komandamuitas escolas na Argentina.

De acordo com os resultados das últimas provas Aprender — uma avaliação nacionalcbet komandaalunos da sexta série —, metade das crianças não entende matemática, e um terço não consegue compreender o que lê.

Em contrapartida, 70% dos meninos da sexta série do Maríacbet komandaGuadalupe passaram na provacbet komandamatemática, e 69% na provacbet komandalíngua,cbet komanda2021 (dados mais recentes disponíveis).

Mas a escola oferece a eles outras ferramentas que facilitam o ingresso na universidade ou no mercadocbet komandatrabalho após a formatura.

"É disso que mais nos orgulhamos", diz Arocha, que sabe muito bem como há poucas oportunidadescbet komandacarreira para criançascbet komandaorigem humilde.

"Tem a ver com um trabalho muito forte ao longocbet komandatoda a jornada escolar, no que chamamoscbet komandaconhecimentos básicos: matemática, língua, currículo digital e habilidades socioemocionais."

No ensino médio, a escola oferece orientação vocacional, mentoria e programascbet komandainclusão no mercadocbet komandatrabalho. Além disso, permite que as crianças se especializemcbet komandaquatro áreas: programação, produção audiovisual, administração ou meio ambiente.

"A maioria dos nossos formandos segue carreiras relacionadas à tecnologia, e muitos acabam estudando na Universidade Tecnológica Nacional (UTN), que fica pertocbet komandanós", diz ele, satisfeito.

O diretor revela ainda que a escola pretende usar o prêmiocbet komandaUS$ 10 mil para investircbet komandanovos computadores.

O sucesso da escola não é visto apenas no desempenho dos alunos que se formam, mas também no grande númerocbet komandapessoas que desejam ingressar na instituição.

"Para cada aluno que entra na turma para 4 anos, há seis que ficamcbet komandafora", lamenta o diretor.

Mas ele tem esperançacbet komandaque, no futuro, haverá mais escolas como esta.

Na verdade, ele conta que a Fundação Maríacbet komandaGuadalupe (MDG) foi criada com a ideiacbet komandareplicar esta primeira escola, e já abriu uma segunda unidade, o colégio Rosario Vera Peñaloza,cbet komandaGarín, outra área bastante carentecbet komandaBuenos Aires.