Brasil melhora mas ainda é um dos últimosdicas para site de apostasrankingdicas para site de apostaseducação:dicas para site de apostas

A China, que liderou a classificação tambémdicas para site de apostasmatemática e ciências, obteve 570 pontosdicas para site de apostasleitura.
A OCDE ressalta que a performance dos estudantes brasileirosdicas para site de apostasleitura melhorou desde 2000, passandodicas para site de apostas396 para os atuais 410 pontos, o que revela uma evolução média anualdicas para site de apostas1,2 ponto.
"Dados relativos a mudanças demográficas e sociais entre 2000 e 2012 no Brasil mostram que a melhora no desempenho na leitura pode ser totalmente explicada pela melhoria no status econômico, social e cultural da população estudantil", afirma o estudo.
Competências básicas
Mas o PISA revela um dado alarmantedicas para site de apostasrelação ao níveldicas para site de apostasleitura dos estudantes brasileiros: quase a metade (49,2%) ficou abaixo do níveldicas para site de apostascompetências básicas (classificado como nível 2 – que representa 407 pontos).
"Isso significa que, na melhor das hipóteses, eles podem identificar o assunto principal ou o objetivo do autordicas para site de apostasum texto com assunto familiar e fazer uma simples conexão entre a informação do texto e seus conhecimentos diários", diz o estudo.
Houve, no entanto, um leve progresso, já que esse índice havia sidodicas para site de apostas49,6% na pesquisa anterior, divulgadadicas para site de apostas2010. Em 2000, a proporçãodicas para site de apostasestudantes brasileiros com nível 2dicas para site de apostasleitura havia sidodicas para site de apostas55,8%.
Na áreadicas para site de apostasmatemática, os alunos brasileiros ficaramdicas para site de apostas58° lugar, totalizando 391 pontos.
O resultado é comparável ao da Albânia, Jordânia, Tunísia e Argentina. A média obtidadicas para site de apostasmatemática pelos países da OCDE foidicas para site de apostas494 pontos. A China totalizou 613 pontos nessa disciplina.
A OCDE destaca que o Brasil foi o país que registrou a maior taxadicas para site de apostascrescimento no totaldicas para site de apostaspontosdicas para site de apostasmatemática nos últimos dez anos.
O Brasil passoudicas para site de apostas356 pontos nessa disciplinadicas para site de apostas2003 para 391 pontosdicas para site de apostas2012. A evolução média anual no período foidicas para site de apostas4,1 pontos.
Em ciências, os estudantes brasileiros ficaramdicas para site de apostas59° lugar, com 405 pontos.
O desempenho nessa disciplina também vem aumentando desde 2006, afirma a OCDE, quando o totaldicas para site de apostaspontos obtidos por estudantes brasileiros havia sido 390. No período, houve uma evolução anualdicas para site de apostas2,3 pontos nos resultados.
Quase 20 mil estudantes brasileirosdicas para site de apostas837 escolas participaram dos testes do PISA 2012, que avaliou 510 mil alunosdicas para site de apostas65 países.
Repetência
A organização destaca ainda no estudo PISA que o níveldicas para site de apostasrepetência ainda é extremamente elevado no Brasil e ocorredicas para site de apostasmaior número entre os estudantes socialmente desfavorecidos.
"No Brasil, maisdicas para site de apostasum terço dos estudantes (36%) com 15 anos repetiu um ano pelo menos uma vez no ensino primário ou secundário. Muitos repetiram maisdicas para site de apostasuma vez. Esta é uma das mais altas taxasdicas para site de apostasrepetência entre os países que participam do PISA", diz o relatório.
"O Brasil precisa encontrar meiosdicas para site de apostastrabalhar com a baixa performance dos alunos para motivá-los e criar expectativas para todos e reduzir as taxasdicas para site de apostasabandono dos estudos", afirma a OCDE.
O Pisa avalia a cada três anos a performancedicas para site de apostasestudantesdicas para site de apostasleitura, matemática e ciências, com idadedicas para site de apostas15 anos ou mais, matriculados a partir da 7ª série do ensino fundamental.








