A educadora islandesa que defende separar meninos e meninas no jardim da infância:melhor site de casino online

"(O resultado é que) elas passam pela escola achando que não são tão importantes quanto os garotos, mas (que o que vale é que) estão se comportando bem e tirando boas notas. Eles se acham importantes, mas perdemmelhor site de casino onlineautoimagem educacional. Muitos parammelhor site de casino onlineacreditarmelhor site de casino onlinesi mesmos. Além disso, a escola perpetua velhos modelosmelhor site de casino onlineestereótipos - as meninas veem como 'se vestir e se comportar', e os meninos acabam olhando para as meninas como um espelho reverso: 'é como eu não devo me comportar e quais interesses eu não devo demonstrar'."

Ela defende que, ao separar os gêneros na educação infantil, há "ganhos automáticos": "As meninas passam a ganhar a mesma atenção (individual) que os meninos, podemos focar nas fraquezas (da criação da sociedade)melhor site de casino onlinecada gênero e também a compensá-las. Também ensinamos (os dois gêneros) a interagir e a demonstrar respeito. Se não treinamos isso, esse respeito não existirá. Nas escolas mistas, isso não é treinado e não existe."

Trinta anos depois da mudança inicial, 14 jardins da infância e três escolas primárias da Islândia passaram a aplicar o método Hjalli, que tem sido premiado internamente, ao mesmo tempomelhor site de casino onlineque a separação entre meninos e meninas é bastante criticada e foi considerada obsoleta nos sistemas educacionaismelhor site de casino onlinemuitos países.

Mas Ólafsdóttir defende o modelo e suas vantagens, opinando que a educaçãomelhor site de casino onlinegênero é tão importante quanto o ensinomelhor site de casino onlineciência ou matemática. A seguir, vejamelhor site de casino onlineentrevista com a BBC News Mundo, o serviçomelhor site de casino onlineespanhol da BBC:

melhor site de casino online BBC - O que é o método melhor site de casino online Hjalli melhor site de casino online ?

melhor site de casino online Ólafsdóttir - Quando a ideia veio à minha cabeça, 30 anos atrás, foi um choque para mim. Eu era uma jovem professoramelhor site de casino onlinejardimmelhor site de casino onlineinfância, e segregar crianças pelo gênero me parecia antiquado e ridículo.

Mas indomelhor site de casino onlineescolinha a escolinha, eu via o mesmo padrão: as meninas eram mais retraídas, caladas e menos ativas que os meninos. E eles tomavam a maior parte da atenção e muitas vezes tinham problemasmelhor site de casino onlinedisciplina.

Então pensei, por que não separamos e vemos o que acontece? Eu não tinha nenhum modelo a seguir, mas não podia tolerar que os meninos ocupassem a maior parte do espaço nas escolinhas e as meninas fossem se retraindo. Pensei, 'este modelo misto não funciona'. Vamos ver o que acontece se mudamos. E foi o que fiz.

melhor site de casino online BBC - Esse modelo vai contra a ideiamelhor site de casino onlineque não devemos tratar as criançasmelhor site de casino onlinemodo diferente por causa do gênero delas.

melhor site de casino online Ólafsdóttir - De fato. Por isso, quando tive a ideia pela primeira vez, pensei que não era o que queria fazer. Mas não tolerava a situação. Quando comecei com o método Hjalli fui muito criticada, muita gente não entendeu e achou que era uma volta ao passado.

Comecei a me formarmelhor site de casino onlineteoriasmelhor site de casino onlinegênero. Quando bebês tentam compreender o mundo ao seu redor, começam a rotular as pessoas segundo seu gênero e a separar homensmelhor site de casino onlinemulheres. Não sei por que fazem isso, mas é o que acontece.

E assim começam a identificar-se a si mesmos. Aos dois anos, já formarammelhor site de casino onlineidentidademelhor site de casino onlinegênero e entendem perfeitamente o que significa ser um menino ou uma menina.

Muitos pais acham que seus filhosmelhor site de casino onlinedois ou três anos não têm consciênciamelhor site de casino onlineseu gênero e, por isso, acham que com meu método estarei enfatizando demais o fatomelhor site de casino onlineser menino ou menina. Mas eles (crianças) sabem perfeitamente. E aos 5 ou 6 anos já estão reproduzindo os papéismelhor site de casino onlinegênero.

melhor site de casino online BBC - Então meninos e meninas começam a copiar estereótipos aos dois anos?

melhor site de casino online Ólafsdóttir - Sim, antes até. Aos dois anos já têm formado seu papelmelhor site de casino onlineum mundo cheiomelhor site de casino onlineestereótipos. E é isso o que passamelhor site de casino onlineum ambiente misto: as meninas veem os meninos como uma antítese. Olham para eles para aprender a como não se comportar. E o mesmo acontece com eles: veem o que elas fazem e aprendem que essas atividades sãomelhor site de casino onlinemeninas, não deles.

Quando você entramelhor site de casino onlineum jardimmelhor site de casino onlineinfância normal, os meninos estão brincandomelhor site de casino onlinecarrinho e blocosmelhor site de casino onlineconstrução, e as meninas brincammelhor site de casino onlineser mães. Elas dão as mãos às professoras e aprendem com elas, e com suas mães, que seu papel é serem responsáveis, ocupar-semelhor site de casino onlinetudo e dizer aos meninos que parem se estiverem fazendo muito barulho.

melhor site de casino online BBC - Quais vantagens você acha que a separação oferece?

melhor site de casino online Ólafsdóttir - As meninas se tornam mais ativas e começam a levantar mais a voz. Quando os meninos não estão lá para ocupar esse espaço, elas assumem esse papel ativo. Isso, no currículo, chamamosmelhor site de casino onlinetrabalhomelhor site de casino onlinecompensação. Estimulamos as meninas a terem esse papel, levantem suas vozes, corram, gritem, subam nas árvores ou nas mesas.

melhor site de casino online BBC - É preciso estimulá-las a assumir esse papel, ou isso acontece por si só quando os meninos não estão?

melhor site de casino online Ólafsdóttir - Às vezes ocorre naturalmente, e às vezes temos que apoiá-las com esse trabalhomelhor site de casino onlinecompensação. Algumas meninas assumem um papel mais ativo por conta própria, e outras precisam ser estimuladas.

E o mesmo com eles. Os meninos costumam receber mais atenção nas creches e colégios, embora muitas vezes essa atenção seja negativa. Mas o que aprendem com essa atenção desigual é que são importantes, mesmo que não estejam se portando bem.

Ao separá-los das meninas, vemos que eles também têm interesse nas atividades consideradasmelhor site de casino onlinemeninas, como brincarmelhor site de casino onlinefamília,melhor site de casino onlinefazer comida,melhor site de casino onlineser pai.

Eles também precisammelhor site de casino onlineum trabalhomelhor site de casino onlinecompensação, (para) interagir e (reduzir) o comportamento individualista. Ensinamos que conversem entre si e a usar mais as palavras do que os punhos. Eles precisammelhor site de casino onlineajuda para falarmelhor site de casino onlineseus sentimentos, cuidar uns dos outros. Elas precisammelhor site de casino onlineempoderamento,melhor site de casino onlineserem mais diretas e dizerem o que pensam, sem medo.

melhor site de casino online BBC - Quais atividades os meninos e as meninas fazem nas suas escolas?

melhor site de casino online Ólafsdóttir - Meninos e meninas fazem as mesmas atividades. Queremos que tenham a mesma experiência, independentementemelhor site de casino onlineseu gênero. Se levo um grupomelhor site de casino onlinemeninas para fazer comida um dia, no dia seguinte outra professora leva os meninos. Se levo elas para jogar futebol, os meninos vão no dia seguinte, porque se estivessem ali provavelmente tirariam a bola das meninas o tempo todo.

Às vezes temos que estimular as meninas a jogar futebol, a soltar a mão da professora e arriscar levar uns tombos. Às vezes temos que estimular os meninos a falar sobre seus sentimentos. Sentamos elesmelhor site de casino onlinecírculos, pedimos que deem as mãos, façam massagens nos pés uns dos outros. Isso é muito fácilmelhor site de casino onlinefazer com as meninas, mas para eles é mais difícil.

Nada passa a ser coisamelhor site de casino onlinemenina oumelhor site de casino onlinemenino. Com a segregaçãomelhor site de casino onlinegêneros, esse dualismomelhor site de casino onlinemasculino/feminino desaparece.

melhor site de casino online BBC - D melhor site de casino online urante anos, estudosmelhor site de casino onlinetodas as partes do mundo têm dito que separar os gêneros não é benéfico, nem para a pesquisa acadêmica nem para a igualdademelhor site de casino onlinegênero.

melhor site de casino online Ólafsdóttir - A maneira como fazemos é completamente distinta do que era feito 50 anos atrás. Simplesmente pegar os meninos e colocá-losmelhor site de casino onlineoutro prédio não rende absolutamente nada se não houver esse trabalhomelhor site de casino onlinecompensação. Alémmelhor site de casino onlinesepará-los, é preciso empoderá-los.

melhor site de casino online BBC - Imagino que a interação entre eles também é importante. Quando tempo meninos e meninas passam juntos e separados?

melhor site de casino online Ólafsdóttir - Nas minhas escolas, eles se reúnem uma vez por dia, para atividadesmelhor site de casino onlineque dê no mesmo ser menino ou menina. Juntamo-nosmelhor site de casino onlineduplas, um menino com uma menina. (Porque) no momentomelhor site de casino onlineque juntamos dois ou trêsmelhor site de casino onlinecada grupo,melhor site de casino onlineseguida eles se dividem (por conta própria). É o que acontecemelhor site de casino onlineescolas mistas, que realmente não são tão mistas assim. Nosso objetivo é ensiná-los a respeitar uns aos outros e a ficarem amigos.

melhor site de casino online BBC - A senhora diz que a separação das crianças é bom para a igualdademelhor site de casino onlinegênero. Acha que também é bom na horamelhor site de casino onlineestudar?

melhor site de casino online Ólafsdóttir - Nós achamos que sim. Sabemos que a partir dos dois anos começa a haver brechasmelhor site de casino onlinerendimento entre meninos e meninas. Elas saem na frentemelhor site de casino onlinehabilidades linguísticas. Também se concentram por mais tempo. Sabemos que seu foco na horamelhor site de casino onlineestudar é diferente. Quando os separamos, estamos dizendo a eles que aceitamos que que se desenvolvam (naturalmente)melhor site de casino onlinemaneira distinta emelhor site de casino onlineseu próprio ritmo. Podemos aceitar essas diferenças sem com isso permitir que as construções sociais determinem quem são.

melhor site de casino online BBC - Acha que a igualdademelhor site de casino onlinegênero é tão importante quanto matemática ou ciências?

melhor site de casino online Ólafsdóttir - Com certeza. A igualdademelhor site de casino onlinegênero constrói o caráter. Queremos meninos e meninas que sejam fortes e independentes e ao mesmo tempo carinhosos e atenciosos.

Para mim, a igualdademelhor site de casino onlinegênero significa dar a meninos e meninas a oportunidademelhor site de casino onlineserem a melhor versãomelhor site de casino onlinesi mesmos. Pense nas criançasmelhor site de casino onlinedois anos nos jardinsmelhor site de casino onlineinfância, aprendendo estereótipos e perdendo habilidades por não exercitá-las por contamelhor site de casino onlineseu gênero.

melhor site de casino online BBC - E quanto as crianças que não se identificam com seu gênero, ou com nenhum gênero? É algo que vocês levammelhor site de casino onlineconsideração?

melhor site de casino online Ólafsdóttir - Nas nossas escolas, nada émelhor site de casino onlinemeninos oumelhor site de casino onlinemeninas. Os uniformes são unissex e não temos brinquedos tradicionais por serem estereotipados ao extremo. Fazemos todo o possível para eliminar o viésmelhor site de casino onlinegêneromelhor site de casino onlinetodos os sentidos.

Às vezes temos meninos que querem ser meninas e vice-versa. E isso é fácilmelhor site de casino onlineresolver se houver apoio dos pais. Se estes estão abertos, achamos que a criança deve escolher o nome pelo qual quer ser chamada emelhor site de casino onlinequal grupo quer estar.

Houve uma meninamelhor site de casino onlinequatro anos que decidiu que queria ser chamada com nomemelhor site de casino onlinemenino e vestir roupamelhor site de casino onlinemenino. Sugerimos aos pais que ela passasse um dia com as meninas e outro com os meninos para decidir onde queria ficar.

Passou dois dias com cada grupo e no fim disse aos pais: "Faço o mesmo nos dois grupos, mas os meninos são um pouco mais barulhentos, então acho que prefiro ficar com as meninas."

Ficou com as meninas durante dois anos, usando seu nomemelhor site de casino onlinemenino. E as meninas sequer perguntaram algo a respeito. Se tivessem perguntado, eu lhes teria dito: "Ele nasceu menina, mas se sente menino e por isso usa um nomemelhor site de casino onlinemenino. Mas prefere estar aqui com vocês, mais do que com os meninos". E as meninas o teriam aceitado, simplesmente. O preconceito não vem das crianças, mas dos pais.

melhor site de casino online BBC - A Islândia já é o país mais igualitário do mundomelhor site de casino onlinetermosmelhor site de casino onlinegênero, segundo um relatório do Fórum Econômico Mundial. Acha que seu modelo funcionamelhor site de casino onlinepaíses como os latino-americanos, onde estereótiposmelhor site de casino onlinegênero estão mais enraizados?

melhor site de casino online Ólafsdóttir - Acho que o método pode funcionarmelhor site de casino onlinequalquer parte. Estou no momento implementando um jardimmelhor site de casino onlineinfância na Escócia. De fato, é mais fácil fazer isso na Islândia hoje do que 30 anos atrás, agora que os islandeses estão muito mais conscientes sobre a importância da igualdade.

Mas acho que realmente pode funcionar onde quer que seja, e é que especialmente necessáriomelhor site de casino onlinepaíses que não estão no topomelhor site de casino onlineigualdade.

Funciona bem com as crianças. O problema é que os adultos têm muito medomelhor site de casino onlinemudar tudo.

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