Professor usa fake news para ensinar ciência na escola:jogo de quebra cabeça online
Crédito, Arquivo pessoal
"O métodojogo de quebra cabeça onlinechecagem é o mesmo para todas: buscar informaçõesjogo de quebra cabeça onlinefontes confiáveis. Estou falandojogo de quebra cabeça onlinemétodo científico,jogo de quebra cabeça onlinebuscajogo de quebra cabeça onlineinformações seguras que possam ser demonstradas, até para eles entenderem que não é simples provar as coisas."
A aula se centrajogo de quebra cabeça onlinediscutir as notícias ejogo de quebra cabeça onlineencontrar formasjogo de quebra cabeça onlinechecar as informações online - buscando as fontes originais dos fatos ou pesquisandojogo de quebra cabeça onlineartigos acadêmicos, periódicos científicos, IBGE e sitesjogo de quebra cabeça onlinetribunais eleitorais, por exemplo.
Entre as notícias já analisadas, estão:
- Umajogo de quebra cabeça onlineque frutas ingeridasjogo de quebra cabeça onlinejejum curam câncer, que os alunos perceberam que não tinha fontes seguras para garantir a afirmação do título;
- Ajogo de quebra cabeça onlineuma mãe que teria aplicado botox na filha pequena (os jovens foram atrás das imagens da mãe, que é participantejogo de quebra cabeça onlineum reality show nos EUA, e estão tentando tirar suas próprias conclusões pelos vídeos);
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- Uma do cientista Stephen Hawking, mortojogo de quebra cabeça onlinemarço, falando sobre vida extraterrestre (os alunos descobriram que a notíciajogo de quebra cabeça onlinesi não era falsa, mas tinha um título exagerado);
- Umajogo de quebra cabeça onlineque o juiz Sergio Moro seria oradorjogo de quebra cabeça onlinecerimôniajogo de quebra cabeça onlineuniversidade americana, a qual, apesarjogo de quebra cabeça onlineter algumas informações verdadeiras, trazia declarações falsamente atribuídas a um pesquisador da instituição;
- Uma sobre terraplanismo, difíciljogo de quebra cabeça onlineser analisada justamente por colocarjogo de quebra cabeça onlinexeque premissas científicas.
As nuances das notícias têm sido úteis para os alunos entenderem a categorizá-las, diz Zilioli. "Vimos que há notícias falsas, mas também as que são baseadasjogo de quebra cabeça onlinefatos verdadeiros, porém com títulos exagerados ou sensacionalistas", explica o professor, notando uma mudança no comportamento dos estudantes.
"Eles já estão mais treinados a ver o que é falso ou não do que recebem do grupo da família (no WhatsApp) e pensam duas vezes antesjogo de quebra cabeça onlineacreditar. Antes, se uma matéria era compartilhada muitas vezes, eles achavam que necessariamente era real. Agora, estão percebendo que esse critério numérico não vale. E mesmo que eles percebam logojogo de quebra cabeça onlinecara que a notícia é fake, têmjogo de quebra cabeça onlineconfirmar isso com a metodologia."
A ideia fez o professor ser selecionado para o projeto Inovadores, do Google, que o ajudou a idealizar um site - batizado pelos alunosjogo de quebra cabeça onlineOurinhosjogo de quebra cabeça onlineHoaxBusters, ou Caça-boatos -, que terá uma espéciejogo de quebra cabeça online"termômetro" para identificar o quanto cada notícia analisada temjogo de quebra cabeça onlineveracidade.
As aulas vêm ajudando a estudante Giovana Domiciano Sanches, 16, a identificar notícias falsas que circulam nos grupos virtuais nas e redes sociais.
"Algumas são notícias velhas - quando vamos checar as datas e horários, vemos que tem gente que posta linksjogo de quebra cabeça online2013, por exemplo", conta Giovana à BBC Brasil.
"Pensandojogo de quebra cabeça onlinecomo o mundo avançou, com os meiosjogo de quebra cabeça onlinecomunicação e a eleição do (presidente americano Donald) Trump, é importante para a gente saber como verificar as informações e compartilhar só depoisjogo de quebra cabeça onlinever o conteúdo na íntegra, não só pelas chamadas."
